论述学生知情意行统一发展的规律

知、情、意、行是构成思想品德的四个基本要素。1、知，即道德认识，是人们对道德规范及其意义的理解和掌握，对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，以及在此基础上形成的...